昨日下午首门中考科目语文开考，作文题目近十年首次使用书信体

■南海执信中学的送考队伍。

■金沙中学初三教师在成功门前，与学子击掌，祝福学子中考顺利、马到成功。

■南海实验中学初三学子考前收到“金榜题名”利是。

■叠滘中学考生乘坐统一的大巴到考场，学生在车上抓紧时间复习。

■考场老师推着腿受伤的考生进入考场。

■考生保持良好心态走入考场。

■教师们一袭旗袍，寓意“旗开得胜”，为考生加油鼓劲。

■考生进入考点前需测量体温。

■桂城桂江二中考点，南海特警在校门前执勤。

　　7月20日下午3时，为期三天的佛山中考开考。夏日炎炎，佛山所有考场实现空调全覆盖。佛山中考今年继续采用省统一命题，考试科目与去年保持不变，但部分科目的考试顺序和时长有所变化。南海区参加中考人数比上年增加2000多人，新增里水和顺二中和桂城映月中学两个考点。

　　打造“清凉考场”

　　今年全市中考报名人数超6.9万人，比去年增加约5000人，全市考点共设82个，另设5个备用隔离考点，其中，南海区参加2020年中考人数2.47万人，全区设置考点37个。

　　受疫情影响，今年佛山中考顺延了一个月，在7月20日至22日举行，继续采用省教育考试院统一命题，考试科目与去年保持不变，但部分科目的考试顺序和时长有所变化，数学、英语科目的考试时长从100分钟缩短为90分钟；化学、道德与法治从80分钟缩短为60分钟；历史从50分钟改为80分钟；语文、物理的考试时长不变。

　　为给广大考生提供一个安心舒爽的考试环境，今年南海实现考场空调全覆盖，打造“清凉考场”。除此之外，各考点配备心理教师和驻点医生，关注考生情绪和心理问题，及时处理考生突发身体状况。

　　中考首日，南海各学校初三老师上演花式送考，为考生们送上最真挚的祝福。老师们身穿红衣服与考生们一一击掌，并送上祝福，预祝他们在首场考试中取得“开门红”。

　　在南海实验中学，在常务副校长周秀丽的带领下，初三级组的女教师统一穿上靓丽旗袍，为初三学子送考，寓意“旗开得胜”，祝福考生金榜题名，考生们逐一与老师击掌鼓劲后，自信满满地步入考场；在九江儒林中学，考生们穿着统一印着“逢考必胜”字样的红衣服，走过红地毯，走过“状元门”，轻松走进考场。

　　作文题目偏难

　　昨日下午3时，首门中考科目语文开考，作文题目是以“自律的乐趣”为内容，给老师、亲友、同学……写一封信。

　　有考生表示，今年语文考题难度较去年有所提升，题目有创新，作文主题与自律有关，感觉很容易跟疫情结合在一起写，但想拿高分有一定难度。

　　记者采访发现，不少语文老师反映，今年的中考作文题目偏难，广东省资深语文教师、《桦老师教你写作文》系列作者陈政桦认为，考生感觉中考作文偏难，主要原因在于，这是近十年中考中第一次使用书信体，此外选材范围明显缩窄，考生自由发挥空间较少，只能围绕“自律”展开。

　　据介绍，中考结束后将在7月28日前完成试卷扫描、数据复核、整理，组织评卷工作将在7月29日-8月3日展开，预计在8月上旬公布考生成绩。

　　花絮

　　学生走红地毯过“状元门”

　　昨日下午，南海不少学校的初三老师身着红色上衣，为初三学子送考，每位考生与校长、老师逐一击掌，轻松自信地走进考场，迎接首考科目语文。

　　当天早上，南海执信中学送考车一早就等候在校门，电子屏上滚动着鼓舞人心的贴心话语。学校校长黄心滔、副校长石继烈和初三全体老师守候在校门口，与同学们一同乘车前往西樵中学查看考场。

　　据南海执信中学相关负责人介绍，7月17日上午，学校为2020届初三举行隆重的走红地毯仪式。老师们穿上寓意成绩红火的红装，学弟学妹在校道两侧欢呼呐喊，初三学子以班级为单位手持彩炮、高呼口号，气势昂扬地踏过红毯，穿过崇德瀹智门，走向考场。中考考前两天，初三年级的老师全员在岗，全心陪伴，为学生做考前指导与心理调适。

　　在儒林中学考点内，身穿红色衣服的老师们在课室外走廊与奔赴试室的考生们一一击掌，并送上诚挚祝福，预祝他们在首场考试中取得“开门红”。全体考生们穿着印着“逢考必胜”字样的红衣服，走过红地毯，穿过“状元门”，步入考场。

　　“淡定！”“必胜！”下午2时18分，佛山市超盈实验中学的全体初三教师身穿红色上衣，与初三学子击掌，加油鼓劲，学生走上红毯，走过“状元门”，往考场出发。

　　“九年磨剑、七月试锋！相信自己，你是最优秀的，中考的考场将见证你的梦想！”7月20日，金沙中学初三级教师列队在成功门前，与学子击掌，祝福初三学子中考顺利、马到成功、再创辉煌。

　　名师点评

　　语文科考得更“活”了

　　今年语文试卷难度如何，重点考查学生哪些方面，作文如何写才能得高分？珠江时报记者特邀南海区多所初中的语文名师，对以上问题进行解答。

　　南海外国语学校语文科组长方小敏

　　注意夯实基础注重学以致用

　　今年的语文科中考试题，在考试的范围、内容和考试的形式上，继承了去年的特点，在2019年试卷的基础上保持了相对的连续性和稳定性。全卷包括“积累运用”“阅读理解”“写作”三大板块。

　　同时，考卷也在参考以往题型的同时做了大胆的调整，一是增加了主观题的比重，将知识及其语言表达结合起来考查;二是增强名著阅读的情节考察，加大从课内向课外迁移的力度;三是作文考察了书信的形式，增强了对学以致用、语文实践能力的考察。

　　作文题目整体难度较大，对于作文体裁和内容的限制较往年有所加强，向高考的灵活性与实用性看齐。学生今后要注意学以致用，加强对应用文体的写作和基本文学常识的学习。

　　总之，试卷的难度比2019年要更高，对学生的审题能力、语言组织能力以及写作能力的要求进一步提高。这也对今后的教学工作给予了启发性的指导，今后的语文教学要强调“活”，强调人文熏陶、思维训练，加强对学生自主阅读和探究的鼓励和培养，但同时也必须夯实基础，只有强化基础知识教学，语文素养的提高才能有依托。

　　南海区第五届初中语文骨干老师、石门实验学校语文科组长黄玉兰：

　　作文不能靠押猜要培养语文核心素养

　　本次作文题有效防止了押题猜题，贴近考生生活，贴合课标精神，关注学生核心素养，切合学生生活，书写学生真情实感。

　　以“自律的乐趣”为内容，以题目“给×××的一封信”，引导学生形成良好的心理品质，关注学生精神世界和心灵成长。作文的提示语“自律，就是自我约束。自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获：理性网游，生活会更充实多彩；节制饮食，身体会更轻盈敏捷；管控情绪，内心会更从容平和……”能够给学生积极正向的引导。

　　此题目延续了往年贴近学生生活、关注学生心灵成长的特点，让学生有话可说，而且题目要求很明确清晰，不设置审题障碍，学生易上手，有话可写。

　　不同于往年的是，题目以“给×××的一封信”写作，这就要求我们要切实落实好课标要求和教材内容，切实提高学生的语文学科素养。《新课程标准》关于写作部分的第5点，“根据生活需要，写常见应用文”，其中包括要求的书信应用文。

　　此题是对学生语文素养的综合考查，首先要从自我的实际生活中挖掘素材，围绕题目所要求的“自律的乐趣”来选材立意，可以叙述描写自己的亲身经历，也可以发表议论，书写自己的观点、见解，要表达出个性化的体验和思考来。

　　第二，要安排好材料之间的逻辑顺序，条理清晰地表达，如果写记叙文，要侧重写出有关自律的具体情境，还原场景，写出独特的心理感受，如果写议论文，可以从历史和现实选取丰富典型的论据加以阐释，总之要做到内容充实具体。

　　第三，要注意语言表达，遣词造句，要考虑收信人的身份，注意表达时的语气用词的分寸，表情达意，做到文通字顺，情真意切。

　　总之，中考作文不能靠押猜，要培养学生语文核心素养，注重引导学生平时对生活点滴的积累。